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Ce référent professionnel a un rôle de coordination entre l’établissement ou le service d’accueil, l’établissement de formation et le stagiaire. Les phases professionnels doivent faire l’objet d’évaluations. Les conclusions de ces évaluations sont portées au livret de formation de l’étudiant.
La TESF doit pouvoir se remettre en query pour évaluer la qualité de son travail de façon impartiale. Pour mener à bien mon projet, la salle de réunion a été mise à ma disposition. Un rétroprojecteur et un ordinateur étaient notamment à mon service. De plus, pour l’aspect de convivialité, une collation a été préparée. Le however de l’action est de permettre au public d’être plus autonome face à leur consommation énergétique. Par ailleurs, ce BTS a été pour moi l’occasion de rompre avec la distance professeurs/élèves et d’apporter une réelle notion de réciprocité.
Au-delà des coûts, l’intégration d’un lycée public ou d’un lycée privé dépend également des critères de sélection mis en place par chaque établissement. La sélection se fait sur dossiers dans les établissements publics et elle est très sévère. La sélection est moins sévère en écoles privées (même si un sure niveau est exigé). Le titulaire d’un BTS ESF (Économie sociale et familiale) est un « expert de la vie quotidienne » Cette formation vous est conseillée si vous voulez aider les gens face aux problèmes de la vie courante, mais également de la vie de famille. Cette help de la vie quotidienne concerne également la vie sociale et la vie économique. Vous exercerez dans les organismes éducatifs, sociaux, les centres hospitaliers, les maisons de retraite ou de jeunes et de la tradition, les foyers ou encore les collectivités territoriales.
Avec un bon dossier, vous pouvez aussi poursuivre vos études en licence professionnelle du domaine de l’intervention sociale. Une fois diplômé, vous allez être amené à travailler en collaboration avec des travailleurs sociaux, des juristes, des professionnels de santé…. Une librairie en ligne spécialisée dans l’édition d’ouvrages pédagogiques d’enseignement supérieur, exclusivement dédiés à la préparation de concours ou d’examens. A l’issue de cette formation, près de la moitié des diplômés (49 %) choisissent de poursuivre leurs études, essentiellement en licence pro (bac +3).